恭祝華北特訓(xùn)戶外拓展器械山東德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院順利安裝完工正式投入使用。

      項目包括：JF-A07LLM1高空組合、四米墻、背摔、模擬電網(wǎng)、蒙目障礙、地面蕩木橋、相互依存、攜手并進、禮讓通行、同心同行、模擬沼澤、孤島求生、擊鼓顛球、雷陣圖、交通阻塞、能量傳輸、飛行轉(zhuǎn)輪、旋梯、浪木、軟橋、倒爬桿、滑索

      戶外拓展訓(xùn)練是通過專業(yè)的機構(gòu)，對現(xiàn)在久居城市的人進行的一種野外生存訓(xùn)練，但是基本上只能學(xué)到一些常識的東西，并不能學(xué)習(xí)到真正的戶外生存知識，更多的是通過一種野外的生存環(huán)境來刺激原本麻木的精神，從而達到團隊合作的目的。讓人更加珍惜現(xiàn)在的生活。 戶外拓展訓(xùn)練實踐的目的：

      1、綜合活動性。 戶外拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。 

      2、挑戰(zhàn)極限。 拓展戶外展訓(xùn)練項目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”。

      3、集體中的個性。 戶外拓展訓(xùn)練實行分組活動，強調(diào)集體合作。力圖使野外拓展訓(xùn)練每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個性。 

      4、高峰體驗。 在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。 

      5、自我教育。 教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性。即使在課后的總結(jié)中，教員只是點到為止，主要讓學(xué)員自己來講，達到了自我教育的目的。 

      通過戶外拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)者在以下方面會有顯著的提高：認(rèn)識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體的作用，增進對集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護大自然。